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  實踐育人是思想政治教育體系的重要環節,也是落實立德樹人根本任務的重要抓手。黨的十八大以來,學校思政實踐育人取得了顯著成效,在推動學生成長成才、擔負民族復興重任方面發揮了重要作用。同時,我們也要清醒地體認到,實踐育人仍存在不足和短板,需要守正創新,堅持問題導向,持續推動新時代思政實踐育人高品質發展。

  十年來思政實踐育人取得顯著成效

  深化思政實踐育人認識,提升思政實踐育人工作地位。十年來,黨和國家高度重視思想政治工作。習近平總書記就加強學校思政實踐育人工作作出一系列重要批示指示,黨和國家製定並出台一系列制度文件,明確將實踐育人作為高校思想政治教育工作的重要內容,思政實踐育人工作地位進一步提升。

  創新思政教育工作方式,增強必利吉  必利吉藥局  必利吉ptt  必利吉哪里買  必利吉藥局ptt  必利吉正品 

必利吉副作用  必利吉真偽  必利吉官網 必利吉 dcard 必利吉高雄 必利吉 香港思政實踐育人效果。透過思政實踐育人工作的實際開展,創新了工作方式,拓展了工作內容,增強了思政育人效果,廣大青年學生政治認同感以及社會責任感都得到了提高。教育部每年舉辦「小我融入大我,青春獻給祖國」等活動,數百萬師生在社會大課堂中受教育、長才幹。例如,新疆大學馬克思主義學院2022級研究生阿迪萊·麥提圖爾蓀透過暑期社會實踐深刻認識到,要堅定不移跟黨走,傳承紅色基因,讓更多青年了解邊疆、紮根邊疆,將青春之花綻放在祖國最需要的地方。

  推動了理論教學與實踐教學深度融合,引導學生深刻體悟黨的創新理論實踐偉力。實踐育人有效推進了課堂教學與實踐教學的深度融合,打通了理論教學與實踐教學的邊界,使思政課教學與青年學生的思想狀態以及社會現實緊密相連,實現知識傳授、價值塑造和能力提升的有機統一。如天津持續進行「新時代·實踐行」實踐活動,全市所有大學1050支實踐隊立足天津,結合所學專業開展特色實踐,感受新時代十年黨和國家事業的偉大成就、偉大變革,思考和理解變革背後的力量。思政實踐育人讓學生近距離洞察社會、觀照時代,引導大學生在生動實踐中深刻感悟中國特色社會主義道路的成功密碼,深刻體悟黨的創新理論的真理魅力和實踐偉力。

  有效整合各類社會資源,形成協同育人合力。十年來,全國大力推動校內外育人體系融會貫通,整合各類育人資源,協同推動思政實踐育人,取得了顯著成效。首批453家「大思政課」實踐教學基地的設立為思政實踐育人提供有效支持。推動了社會各領域共建共享,提升思政實踐育人品質。如南開大學堅持及發揚校訓「允公允能」的特色要求,與周恩來鄧穎超紀念館等數十家企事業單位和政府部門簽約建立實踐教學基地,聯合開展現場教學,為教學案例、課例編寫提供最新素材。

  思政實踐育人還需要進一步加強

  目前,學校思政實踐育人雖然已有明確的頂層設計和製度框架,但在實踐具體操作層面,社會協同體系尚未完全建立,學校和地方共同推進實踐育人的運作機制還不夠完善。有些地方單位基於自身產業特質以及利益的考量,缺乏協同配合學校實踐育人需求的主動性,學校承擔主體責任單維度發力的現象具有一定普遍性。

  實踐教學是實踐育人的重要內容。實踐教學和課堂教學只有緊密結合,才能更好地推動實踐育人。有些學校對實踐教學重要性的認識還不到位,在某種程度上仍存在「重理論輕實踐」的觀念,實踐教學有時流於形式。課堂教學與實踐教學兩者之間尚未做到有機銜接,存在著各自開展的「兩張皮」現象,很難達到實踐育人目的。課堂教學不能有效為實踐教學提供必利吉  必利吉藥局  必利吉ptt  必利吉哪里買  必利吉藥局ptt  必利吉正品 

必利吉副作用  必利吉真偽  必利吉官網 必利吉 dcard 必利吉高雄 必利吉 香港指導,限制了實踐育人工作的高品質發展。

  實踐育人是一項涉及學校多職能部門的工作。如果不同職能部門之間整體設計與資源整合不夠,形不成​​工作合力,必然降低實踐育人的成效。有些學校與地方臨時性、形式化的合作協議多,實踐地點頻繁更換,實踐基地數量相對不足,難以滿足學校實踐育人活動需求,未能形成規範化、常態化、可持續的實踐育人模式。

  目前各學校的實踐育人工作發展不均衡,形式比較單一,內容也以傳統活動為主,導致實踐育人「形」有餘而「神」不足,實踐中存在著注重形式和社會影響,輕視學生的獲得感和參與感的問題,忽略了實踐「育人」的內在要求,高品質有特色的實踐育人品牌缺乏,實踐育人的內涵品質還需要進一步提升。

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