父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一間教室，父母的一言一行都對孩子產生潛移默化的影響，家校共育的重要性不言而喻。廈門市第十一中學作為思明區家庭教育特色學校，高度重視家校共育模式。十一中將提升家庭教育實效納入學校“十四五”發展規劃，打造“篔簹家長工作坊”“篔簹家長講堂”“篔簹讀書會”為抓手的“篔簹系”家庭教育品牌，促進教師、家長、學生三者之間的心靈溝通，促進學生健康成長。
學校名片
廈門市第十一中學創辦於1982年。學校堅持“以人為本，以質立校”的辦學理念，以“厚德求真”為校訓，以“辦人民滿意的教育”為辦學目標，辦學成果豐碩：榮獲省教育系統先進集體、省首批初中示範校、省文明校園、省教育科研基地校、省級平安校園、省綠色學校、市依法治校示範學校、等。截至2022年，學校已連續22年榮獲廈門市、思明區“教育教學質量獎”，是廈門百姓心目中的“放心校”“優質校”。
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打造家長工作坊育智慧型家長
中學生處於探索自我、逐漸獨立的青春期，一系列的身心突變常讓家長不知無措。又因為家長無法第一時間得知孩子在校內出現的學習與人際交往問題，焦慮情緒和信息差的雙重壓力讓家庭教育難度升級，親子關係輕則變得敏感，重則劍拔弩張。
廈門市第十一中學很早就察覺到構築家校共育平台的重要性，“篔簹家長工作坊”應運而生。家長工作坊採用自主報名制，每期可容納20名家長參加，自2018年開辦以來一直受到家長認可。家長工作坊針對不同年級學生的類似問題，以“線上+線下”模式，一期多節開設家長研討會，提倡“善良而堅定”的“正面管教”方式，指導家長掌握科學教育方法和技能，為孩子成長創造良好的家庭環境，培育智慧型家長。
工作坊開設“青春期孩子的有效養育”主題課題，心理教師劉慶堯邀請家長兩兩一組模擬親子溝通的場景，而後教授管教工具，例如給孩子一個擁抱，表達對孩子感受的理解，運用幽默感表達等。場景設置和角色扮演讓家長理解到孩子的行為和感受，專業化的知識則為家長提供行動指南。家長陳紅說：“我最大的收穫是對管教有了更清晰的認知，能體會現階段孩子的心理特質，也能利用管教工具和孩子更融洽溝通，不再有那麼多糾結和無奈。 ”
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開展家長講堂與讀書會助親子共成長
廈門市第十一中學副校長許奇昇說，如果家長工作坊是“對症下藥”，那麼借力優秀家長賦能學生的“篔簹家長講堂”則可以比作“治未病”，搭建親子共讀平台的“篔簹讀書會”更能起到“強筋骨”的功效。“篔簹系”家庭教育品牌鼓勵家長用愛與尊重接納孩子，正確對待成績的起伏，同時倡導家長堅持學習，在言傳身教中找到與孩子溝通的好方法，一起與孩子完成青春期蛻變。
導報記者林芯誼通訊員郭珏瑩周鴻堅廈門市第十一中學供圖
十一中長期與家長保持良性溝通，家庭教育團隊中不僅有專門的心理教師、骨幹班主任及社會專業人員，還有優秀家長的身影。他們以“過來人”的偉哥藥吧 威而剛 犀利士 必利勁 必利吉 樂威壯西地那非 他達拉非 伐地那非 阿瓦那非 達泊西汀威而剛 美國黑金 日本藤素 保羅v8 P-Force Fort Silditop Femalegra Vimax增大丸
美國保羅v8身份在家長講堂上分享經驗，助力“跨年段”溝通平台的搭建。“青春期·家長如何與孩子相處”講堂結束後，一位家長感慨道：“篔簹家長講堂給我很大的觸動，每個孩子的花期不同，接納她暫時未開花，哪怕開不了燦爛的花，在我眼裡也是最特別的那一朵。”
“篔簹家長講堂”不僅對家長講，也對學生講。學校邀請各行業優秀學生家長，以職業奮鬥、職業規劃、職業與人生等視角向孩子傳遞成長奮進的正能量，進而激勵孩子努力求知。
繼“篔簹家長工作坊”“篔簹家長講堂”之後，學校還推出“篔簹讀書會”，通過親子共讀一本書，達成心靈相通、精神共鳴的良好親子相處和諧境界。
在實踐中，十一中彙編了《四十遇上十四》家庭教育案例集，為家庭教育提供家教經驗。學校還通過公眾號與家長群等途徑，定期向家長推送家庭教育視頻和文章，傳遞新家教理念
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