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 大家好,我是丁香媽媽早教研發負責人旦旦老師,做早教研發的這些年我發現,越來越多家長開始重視孩子的「早期教育」。

比如很多家長都在擔心寶寶專注力不好,或者寶寶不敢和陌生人說話,甚至還會焦慮如果現在不夠「聰明」,會影響到未來的學習能力。

一聽鄰居家的孩子都早早去上了昂貴無比的早教班,便下個狠心,給家裡娃也報上名。

圖片來源:圖蟲創意

但我想說,在去之前沒想好這件事,勸你別帶孩子去上早教班。

這件事就是:

家庭教育應該永遠排在第一位,且不對早教班抱有太高期待

早教班的好處肯定有,也當然有它存在的價值。

如果能做到家庭教育在第一位,為了圖省心和單純想讓孩子體驗一下早教班的氛圍,那就可以去。

但是如果想讓早教班解決孩子可能存在的「問題」,且忽視了家庭教育的重要性,那麼我勸你不要去。

因為比上早教班更好的教育方法是父母在家給孩子做早教。

為什麼這麼說?

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 指出,寶寶從一出生就開始學習了,只是用「非正式」的學習方式。

家長引導寶寶靠手和身體探索外界的過程,就是在給寶寶做早教,任何早教脫離家庭都會大打折扣,家人的陪伴才是隨時隨地的早教。

有的家長會說,早教班可以跟其他小朋友互動,鍛煉寶寶社交能力。但真正帶寶寶去過的家長都會發現,寶寶根本不怎麼互動,也不叫人,依然是自己和自己玩。

這是因為寶寶的自我意識才剛剛覺醒,寶寶無法區分「自己」和「他人」,也就不會有社交。

比如很多家長把孩子送去早教班,發現過了一年,孩子從怕生到能自如和其他人說話,你見到的這種情況可能是兒童成長發育中很自然的現象。

比如寶寶怕生這件事,這是因為小寶寶對於陌生人都有一個適應過程,他們在8-10 個月的時候會達到焦慮的頂峰,2 歲時會逐漸下降。

就像一位2 歲的寶寶去早教班,會沒那麼害怕陌生人,這也許說明兒童本身的發育過程帶來的變化,和早教班沒什麼關係。【1】

如果想帶娃找個線下機構玩完全沒問題,但如果想達到更好的早教效果,更建議家長在家做早教,寶寶在熟悉、有安全感的家庭環境下,家長適當做引導,能讓孩子在愛和親子陪伴中成長。家長的引導和陪伴才是最不可替代的早教。

同樣是付出時間,在家做早教的效果,也完全可以達到甚至超過早教班的水平。

沒想好這件事,我不建議你帶孩子去上早教班

圖片來源:圖蟲創意

在家早教的優勢自然不用說,可家長面臨的實際難題也很多,會認為早教的門檻很高,不知道玩啥遊戲、不知道選什麼玩具、這個月齡娃的能力是不是落後了... ...

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