從世界範圍來看,自1980年代以來,產學研協同創新大量湧現,並逐步從已開發國家演變到開發中國家。由此,產學合作成為推動世界技術創新與技術進步的重要模式。
中國從1980年代便開始了產學研合作的工程。鄧小平在1978年3月18日召開的全國科學大會上便著重闡述了科學技術是生產力這一馬克思主義的觀點。目前,我們要探索建立高效協同的創新體系,加快科技體制改革步伐,需要解決好「由誰來創新」「動力哪裡來」「成果如何用」的三個基本問題,培育產學研結合、上中下游銜接、大中小企業協同的良好創新格局。
促進產學合作的公共政策需要充分考慮當前阻礙和限制產學合作的主要因素,從現實問題中設計應對之策。整體來看,限春藥 增大丸 威爾鋼VIAGRA 瑪卡粉包 增大軟膏 持久液 樂威莊 LEVIRA 金蒼蠅淫蕩水
日本藤素購買 美國黑金購買 樂威莊效果 樂威莊代購 LOVE JUICE 美國GHB 制我國產研協同創新的因素主要包括以下四個面向:一是產學研協同主體目標不一致,導致產學研同創新動力不足。企業的目標是市場實現利潤最大化,而高校的科研人員的目標則是多產出具有原創型的科技成果,努力爭取使學術成果推動科學發展。二是企業與大學研究人員之間缺乏適當的風險分擔與利益分配機制。三是在產學合作過程中,由於中介失靈而產生的合作深化問題,科學研究成果轉換率很低。四是在產學研協同創新過程中,產學研協同創新融資管道不暢。就目前的情況來看,產學合作的經費來源主要是國家公共經費的支持,但卻難以滿足產學研協同創新的需求。企業在成果轉化的過程中,面對承擔高風險的壓力往往望而卻步,希望政府或其他方面共擔風險。但目前由政府、創投機構、企業和金融機構等共同構成的多元化投資體系仍有待建立健全。
加強科技成果轉化與協同創新,化解高校大量的科研成果不能轉化為產業化應用技術的尷尬困局,不僅需要政府配套完善的政策,也需要我們高校加速向創業型大學轉型,讓更多的研究課題來自於經濟發展的實際需求,計畫資助更多來自於企業,政府資助計畫更多地考核成果轉化應用,推動更多的科學研究成果實現轉化。儘管歐美大學變革的背景不同,基礎迥異,創業型大學的形式不盡相同,但其呈現出的共性至少有三個面向:一是創業型大學的科學研究活動往往以現實為導向,課題常常以專案的形式出現,由不同學科部門互相協作完成;二是創業型大學不僅具備較強的知識創新能力,而且能夠透過完善的技術轉移機制,將有價值的成果轉移到生產部門,由此形成多形式的產學研結合的運作機制,三是創業型大學的教師和學生對「知識成果轉化或大學加強與企業的聯繫」都抱持普遍接受的態度,進而以一種更為積極的方式參與其中,最終形成大學中「學術和春藥 增大丸 威爾鋼VIAGRA 瑪卡粉包 增大軟膏 持久液 樂威莊 LEVIRA 金蒼蠅淫蕩水
日本藤素購買 美國黑金購買 樂威莊效果 樂威莊代購 LOVE JUICE 美國GHB 創業共存」的創業文化。
在中國,大學傳統意義上的任務是教書育人,培養人才。近年來,隨著大學自主發展意識的增強,國內高等教育領域關於歐美創業型大學的研究逐步深化,創業型大學的後發優勢以及強調產學結合的技術轉移模式愈加受到關注。歐美創業型大學發展的歷史對當前中國推動創業型大學建設促進產學研協同創新與科技成果轉化的啟示至少有以下四個面向:
一是鑑於中國大學絕大多數都不具備衍生公司和支撐產業的能力,我們需要繼續加強研究型大學的基礎建設,建立更多的知識創新平台,夯實大學科技成果轉化的知識基礎。
二是創業型大學的內部著力點在於培養創意人才、發掘學生的創業潛質,外部著力點就在於實現成果轉化,服務社會的進步與發展。我們需要在加強創新創業教育的同時,適當改變目前單一以科學研究成果為主的評估制度,建構有利於實現科學研究成果轉化的創業機制,理順大學與政府、產業及各種創業相關機構的關係,建立良性互動的管理與服務體系,營造富有活力的創業文化,倡導創新創業,創業帶動學校的全面發展。透過有效地整合運行,逐步使創業助推大學發展,促進科學研究成果轉化為現實生產力。
第三是建立健全創業型大學法人治理結構,確保創業型大學有足夠的決策自主權與研究自由度。創業型大學是致力於應用研究並取得實效,透過向產業轉化知識成果取得經濟利益,同時對經濟發展有顯著貢獻的大學。中國創業型大學能否形成的關鍵在於政府能不能賦予學校實質上的自主權,以及學校在面對實質自主權的時候是否有能力充分運用並推動發展。這些過程並非輕易能夠實現,同樣需要國家、學術和市場三方的相互協調與努力。
四是從某種意義而言春藥 增大丸 威爾鋼VIAGRA 瑪卡粉包 增大軟膏 持久液 樂威莊 LEVIRA 金蒼蠅淫蕩水
日本藤素購買 美國黑金購買 樂威莊效果 樂威莊代購 LOVE JUICE 美國GHB ,創業型大學代表未來高等教育發展的走向,誰先提出並建立創業型大學,誰就走在時代的前面。但是,如果所有的研究型大學都踏入追逐利益的洪流,這對國家民族將是一場災難。因為大學只有保持與現實社會的適當距離,才能產生引領社會進步的思想與真理,而這正是研究型大學或說一個民族頂尖大學的職責所在。
目前,在我國迅速發展壯大的高水準產業特色型大學,更具備轉型為創業型大學的先天優勢,在藉鏡已有創業型大學改革與發展經驗的基礎上,這支生力軍應是我國未來創業型大學發展的主體力量。