重慶工程職業技術學院：「類上班制」培養軟體技術高專精人才
目前，軟體產業已成為推動經濟轉型、重塑經濟新格局的重要驅動力量，軟體人才則是軟體產業發展的關鍵要素，軟體產業的競爭根本上是人才的競爭。近年來，儘管各高職院校針對軟體技術人才培養開展了大量有益的探索與實踐，取得了一定成效，但仍存在畢業生職業素養、技術技能、發展潛力與企業需求不相適應的問題。
重慶工程職業技術學院作為一所具有71年辦學歷史的國家示範性高等職業院校、國家優質高職院校、國家“雙高計劃”建設院校，勇於開闢新領域，善於開闢新路徑，在深化產教融合、校企合作的實踐過程中，屈臣氏藥房 壯陽藥 持久液 春藥 媚藥 性藥 增大丸 犀利士 威而鋼 樂威壯 催情藥 迷藥精準對接企業需求，率先聯合企業探索基於企業真實工作場景的「類上班制」人才培育模式，培養高素質、專而精的軟體技術人才。
此人才培養模式依託合作企業，依照企業化管理和營運模式，以真實專案為驅動，由企業工程師和學校教師共同擔任專案經理，學生擔任程式設計人員，讓學生在真實工作場景中訓練專業技能，深度參與完整軟體專案開發流程，強化了學生實際動手能力和發現、分析、解決問題的能力，畢業生進入企業後的適崗能力也得到大幅提升，有效解決了軟體技術人才培養短板，開闢了一條培養軟體領域高水準技術技能人才的「引企入校、以行促知」之路。
重構合作關係，建立「三共贏」長效機制
深化產教融合、校企合作是保障職業教育高品質發展的關鍵措施。然而，目前大多數的合作僅限於淺層次融合，學校和企業雙方依然是處於相對獨立的狀態，沒有進行充分溝通和資訊交流，同時也缺乏深度融合的有效運作機制。
為破解現實問題，致力長遠發展，2013年以來，重慶工程職業技術學院在軟體技術相關專業領域先後開展了“軟體技術專業創新型項目化人才培養教學改革研究”“'雙高計劃'建設背景下重慶職業大學高階英國威馬持久液 Maxman增大丸 vimax增大 奧地利增大軟膏 法國的確勁 泰坦凝膠 美國goodman增大丸 美國vvk增大丸
技術技能人才培育路徑研究」「高職院校軟體專業多元協同育人機制創新與實務」「軟體技術類專業'類上班制『培養方案」等6項重慶市級重大重點教改課題研究，逐漸形成了「引企入校，以行促知－高職院校軟體技術人才'類上班制'培育模式創新與實踐」教學成果。
重慶工程職業技術學院院長張進表示，「類上班制」人才培育模式透過建構多元化投入、人員互訓互聘、基地共建共享、計畫互利互惠機制，搭建校企研發中心，改造企業真實項目，建構不同方向課程包，提升師生技能水平，形成「三方共贏、專案協作、協同育人」的可持續運作機制。
從企業的角度來看，校方為企業專案開發提供了大量可動態調配的、低投入的師生資源，極大節省了企業的人力成本，縮短了專案開發週期。「重慶工程職業技術學院的學生一畢業就能夠參與公司的專案開發工作，極大節約了企業的用人成本。」重慶首訊科技股份有限公司總經理唐毅說。
從學校的角度來看，透過引領入校，共同建構企業真實環境，混編師資團隊共同將企業真實專案轉化為不同專業方向的專業課程專案包，校內教師持續進行企業真實專案研發，實現了實務動手能力與行業先進水平同步。「隨著『類上班制』人才培養模式的實踐和推廣，學校對教師的要求越來越高，學生對教師的期待越來越高，促使教師把成長的壓力轉化為動力，專業能力不斷提升。」重慶工程職業技術學院軟體技術專業教師謝先偉說。
現工作於中國科學院重慶綠色智慧技術研究院的軟體技術專業2016屆畢業生李亞晴表示，「透過在校期間深度英國威馬持久液 Maxman增大丸 vimax增大 奧地利增大軟膏 法國的確勁 泰坦凝膠 美國goodman增大丸 美國vvk增大丸
參與真實專案開發，培養了我發現問題、解決問題的能力，這些收穫讓我在現在的工作和生活中受益匪淺。」從學生的角度看，獲得了更貼合工作實際的學習環境，在校期間即參與企業真實專案開發，並且可選擇個性化的成長路徑。
校企雙方透過在校內建構集教學、軟體研發、創新創業於一體的企業真實工作平台，企業工程師、學校教師和學生基於平台開展企業真實專案研發，不僅解決了學生缺乏專案提升實踐動手能力的問題，同時為企業節約了開發成本和縮短了開發工期，也有利於教師在教學過程中培養學生的職業素養，實現了學生、學校、企業三方共贏。
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