職業教育前途廣闊大有可為（人民時評）
張爍
我們要建構新發展格局、推動高品質發展，在國際競爭中贏得主動，不僅需要大批拔尖創新人才突破「卡脖子」技術，也需要數以億計的高素質技術技能人才
加速發展現代職業教育，是液態威而鋼 雙效威而鋼 一想就硬 華佗神丹 三體牛鞭 保羅V8 印度學名藥 cenforce
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前不久，習近平總書記對職業教育工作作出重要指示強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。改革開放以來，我國經濟持續快速發展，職業教育功不可沒。職業教育是培養技術技能人才、促進就業創業創新、推動中國製造和服務上水準的重要基礎，已為各行各業累計培養輸送2億多高素質勞工。在新征程上，加速建構現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，職業教育戰線責任重大、使命光榮。
當今世界正經歷百年未有之大變局，我們要建構新發展格局、推動高品質發展，在國際競爭中贏得主動，不僅需要大批拔尖創新人才突破「卡脖子」技術，也需要數以億計的高素質技術技能人才。「十四五」規劃和2035年遠景目標綱要提出：「堅持把發展經濟著力點放在實體經濟上，加快推進製造強國、質量強國建設，促進先進製造業和現代服務業深度融合。」當前，我國有1.13萬所職業院校、3088萬名在校生，在現代製造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域，一線新增從業人員70%以上來自職業院校。加速發展現代職業教育，是培養高素質技術技能人才最高效、最基礎的途徑，是推動高品質發展的重要支撐，也是建立教育強國的必然要求。
2019年印發的《國家職業教育改革實施方案》指出：「職業教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。」長期以來，不少地方把職業院校當作普通教育的「低配版”，存在重普通教育、輕職業教育的認識誤區，一些職校按照辦普通教育的方式辦職業教育。事實上，職業教育在培養目標、課程體系、育人方式等方面與普通教育有著重液態威而鋼 雙效威而鋼 一想就硬 華佗神丹 三體牛鞭 保羅V8 印度學名藥 cenforce
必利勁 poxet 必利吉 p-force 日本藤素 海狗丸 韓國奇力片 樂威壯 汗馬糖 犀利士要區別，必須遵循技術技能人才的培養規律，準確掌握現代職業教育的思路和定位。
職業教育是培養能力的實務教育。隨著社會分工變化，技能的傳承方式發生了很大變化，但仍須在實踐中培養磨練。目前，有些職業院校定位不清，以理論教學為主，丟掉了自己的優勢，導致學生畢業後上崗還要「回爐再造」。職業教育必須瞄準技術變革和產業優化升級的方向，讓專業教材、課程對接市場需求，把產教融合、工學結合作為培養人才的基本模式，同時鼓勵企業舉辦高品質職業教育，讓學生在實際勞動中增長才幹、提陞技能。
職業教育是市場導向的就業教育。職業教育是為特定職業或職位培養人才，必須針對社會開放辦學、緊密對接就業需求。現在，一些職業院校對市場研究不夠，專業設置和教學調整不及時，人才培養和市場需要出現「錯位」。在未來的發展中，必須深入推動育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，牢牢掌握服務發展、促進就業的辦學方向，優化學校專業佈局，開設更多緊缺的、符合市場需求的專業。同時，也要康藥本鋪 春藥 壯陽藥 持久液 增大丸 犀利士 威而鋼 樂威壯 必利吉 必利勁
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「所當乘者勢也，不可失者時也。」搶抓機遇，增強職業教育認可度和吸引力，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，我們就一定能為全面建構社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大的人才和技能支撐。
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