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 三場交流:學以致用見實效

  學習,是為了致用。「青馬學習班」從一開始,就樹立了「真學習、真思考、真效果」的鮮明導向,透過開展讀書分享沙龍、研究成果匯報、計畫策劃路演三場交流活動,引導學員互看互學、互比互賽,在思想碰撞、交流分享中明理增信。

【浙江龍泉「青馬學習班」系列研究(二)】探索從「飄到天邊」到「在我身邊」的學習方法

學員進行分享

  「我的本職工作是在經濟與財務方面,學習班讓我有了一個將自身特長與龍泉發展結合的機會。」學員毛劍斌在考察中對「三農」工作有了很深體悟,透過與其他同學的分享交流,逐步完善自己的想法,最終形成《將「新意」貫徹「三農」-我對「三農」工作的建議》,對龍泉市如何培育新農民、打造新農村、發展新產業提出了系統性的建議。

  此外,龍泉也立足於自身劍瓷文化特色,開設劍瓷匠人班,緊扣寶劍與青瓷產業發展,對學員進行系統性培訓,鼓勵學員們積極交流探索將古法與現代工藝融合的發展路徑,並形成報告,助力劍瓷產業創新發展。

  截至2022年12月中旬,「青必利吉  必利吉藥局  必利吉ptt  必利吉哪里買  必利吉藥局ptt  必利吉正品 

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 馬學習班」已形成各領域的重點研究報告86份,為龍泉各類特色產業發展貢獻力量。

  許多學員說,在參加學習班之前,他們都覺得理論就像“飄在天上的雲彩”,可望不可即,通過“三個課堂”“三場交流”的學習,才真正感覺到,理論就在大家的身邊,只要大家願意“蹦一蹦”,理論的果實就一定摘得著。

  事實上,「青馬學習班」建構了龍泉青年交流發展、共同進步的平台。在這裡,學員帶著求知的熱情和為民的情懷前進,正在迸發出銳不可當的「青春力量」。

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