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- Dec 03 Sun 2023 05:57
教育部校外教育訓練監理處負責人就《校外訓練行政處罰暫行辦法》4
- Dec 03 Sun 2023 05:55
教育部校外教育訓練監理處負責人就《校外訓練行政處罰暫行辦法》3
8.問:對校外培訓機構聘用有性侵前科等違法犯罪人員為學生進行訓練的行為,如何處罰?
答:校外培訓機構從業人員的服務對像是中小學生,這不同於一般行業,應從立德樹人、為人師表、保證學生免受侵害的角度,從嚴把握用人標準,這是最重要的行業底線要求。此前,教育部會同人力資源和社會保障部已出台《校外培訓機構從業人員管理辦法》,明確規定受到剝奪政治權利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的人員,納入「校外培訓機構從業人員黑名單」管理的人員,不得聘用為校外培訓從業人員。近期,教育部又全面推行校外培訓機構從業人員進入查詢制度,進行從業人員性侵等違法犯罪資訊集中查詢,織密校外訓練安全防護網。《辦法》第二十二條明確規定,校外培訓機構從業人員的聘任與管理違反法液態威而鋼 雙效威而鋼 一想就硬 華佗神丹 三體牛鞭 保羅V8 印度學名藥 cenforce
- Dec 03 Sun 2023 05:52
教育部校外教育訓練監理處負責人就《校外訓練行政處罰暫行辦法》2
3.問:《辦法》立法的整體思路是什麼?
答:在指導思想上,《辦法》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平法治思想,貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和校外培訓治理的重要指示精神,依法管理校外培訓機構,久久為功落實中央「雙減」決策部署。在立法目的上,《辦法》重在使校外培訓在法治軌道上運行,對校外培訓行政處罰立規定則,對違法行為依法查處,對合法權益給予保護,使校外培訓成為學校教育的有益補充,促進學生全面發展和健康成長。在立法原則上,《辦法》堅持處罰與教育結合,寬嚴相濟,要求實施校外訓練行政處罰應當事實清楚、證據確鑿、依據正確、程序合法、處罰適當。在立法模式上,《辦法》立足於校外培訓執法實際,採取「實體法+程序法」的立法模式,既確立處罰規則,又規範處罰程序,一攬子解決基層實際問題,提升立法品質和效能。康藥本鋪 春藥 壯陽藥 持久液 增大丸 犀利士 威而鋼 樂威壯 必利吉 必利勁
- Dec 03 Sun 2023 05:48
教育部校外教育訓練監理處負責人就《校外訓練行政處罰暫行辦法》
- Dec 03 Sun 2023 05:46
教育部頒布《校外培訓行政處罰暫行辦法》
- Dec 03 Sun 2023 05:32
中央宣傳部、教育部發布2023年「最美教師」先進事蹟
- Dec 03 Sun 2023 05:30
V樹立「躬耕教壇、強國有我」的志向與抱負2
- Dec 03 Sun 2023 05:27
樹立「躬耕教壇、強國有我」的志向與抱負
日前,全國優秀教師代表座談會在京召開。習近平總書記致函與會教師代表,在第三十九個教師節到來之際,代表黨中央,向他們和全國廣大教師及教育工作者致以節日的問候和誠摯的祝福。
長久以來,教師群中湧現一批教育家和優秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世範的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創新的躬耕態度,樂教愛生、甘於奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現了中國特有的教育家精神。
- Dec 03 Sun 2023 05:24
承擔時代任務詮釋師者本色
- Dec 02 Sat 2023 15:14
以賽促學提陞技能人才培育水平
- Dec 02 Sat 2023 15:11
「數智技術」賦能愛的教育3
教師全方位發展,以促進研究研究使用
馬雲青是一位教齡8年的青年教師。在近半年裡,她先後斬獲第一屆「賈志敏杯」全國小學語文青年教師課堂教學素養大賽特等獎以及區教育科研工作先進個人等多個獎項。是什麼推動了她的拔節成長?
- Dec 02 Sat 2023 15:09
「數智技術」賦能愛的教育2
全流程優化,重塑教學各環節
在教師黃惟禕的課堂上,學生6人一組圍坐在「雲課桌」前。突破了以往師生間、學生間「灌輸式」「少交流」的學習方式,師生、生生形成了一個學習共同體,小組學習資料在「雲端課桌」即時可見,不僅便於教師及時指導,也為學生提供了發現問題、解決問題的平台,從而引發更多分析討論。
- Dec 02 Sat 2023 15:06
「數智技術」賦能愛的教育
- Dec 02 Sat 2023 15:04
「預製菜進校園」引熱議專家建議學校嚴把食品安全關
討論進校園前,預製菜已悄悄走進了各大商超和餐飲店。圖為遊客在廣州南沙選購預製菜。南方日報記者梁文祥攝
近日,關於學校統一配餐引入預製菜一事在多地掀起熱議。不少家長擔心,學校的統一配餐若含有預製菜,可能對學生的健康造成負面影響。
- Dec 02 Sat 2023 15:02
「無塑開學」強調4年,塑膠書皮仍難「告別」
- Dec 02 Sat 2023 14:59
成長,在“行走的大課堂”
- Dec 02 Sat 2023 14:57
讓中西部孩子有更多好老師
- Dec 02 Sat 2023 14:55
中小城市本科大學應以校地合作求發展
我國中小城市的部分本科大學,某程度上面臨辦學資源緊張、師資力量薄弱、科學研究與社會服務能力不足、地理位置不佳等問題。未來,隨著人口老化的加劇和新生人口的縮減,可以預計,相當一部分中小城市(尤其是那些收縮型城市)的本科高校將面臨嚴峻的生存壓力。
目前,追求高品質發展,已經成為中小城市本科高校在激烈競爭中保持活力的內在需求。而追求高品質發展的具體途徑,則在於推動和深化校地合作。
- Dec 02 Sat 2023 14:52
激發「人才引擎」的澎湃活力2
賦能:讓人才強起來
「新區既有優秀教師的'傳幫帶',也為青年教師創造許多培訓、競賽等成長的機會。」哈爾濱市實驗學校教師王佳玥於2016年從東北師範大學畢業來到新區任教,如今她已經是全省教師能力素質提升大賽特等獎的得主。
- Dec 02 Sat 2023 14:50
激發「人才引擎」的澎湃活力