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 以學術體系建設為支撐

　　學術體係是學科體系、論述體系建構的基礎，也是自主知識體系建構的支撐。在當前新聞傳播學知識體系中，基於中華文明和中國文化、中國式現代化的原創性理論還不多，學術成果比較分散，學術體系的系統性、原創性不足。建構新聞傳播學自主知識體系，需要強化原創性學術體系建設，回應好新聞傳播領域的重大理論與現實問題。

 　在中華民族偉大復興戰略全局與世界百年未有之大變局交織激蕩的背景下，如何建構具有自主性、系統性、原創性、時代性的中國新聞傳播學知識體系，推進新聞傳播學知識創新、理論創新、方法創新，更好為全面建構社會主義現代化國家服務，是我國新聞傳播領域面臨的重大課題。

　　掌握好自主知識體系建構的時代方位

 　開放包容，世界文明交流互鑑

　　主持人：黨的二十大報告指出，堅守中華文化立場，提煉展示中華文明的精神標識和文化精髓，加快構建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象。如何更好地展現中國形象，推動中華文化更好地走向世界？

 　自信自強，中華文化氣象恢宏

　　主持人：從黨的十九大報告強調“要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”到如今黨的二十大報告提出“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”，如何理解其中的變化和深意？

 　實踐育人是思想政治教育體系的重要環節，也是落實立德樹人根本任務的重要抓手。黨的十八大以來，學校思政實踐育人取得了顯著成效，在推動學生成長成才、擔負民族復興重任方面發揮了重要作用。同時，我們也要清醒地體認到，實踐育人仍存在不足和短板，需要守正創新，堅持問題導向，持續推動新時代思政實踐育人高品質發展。

　　十年來思政實踐育人取得顯著成效

 【歡慶黨的二十大·專家筆談】

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