北京電 (記者吳月)記者從教育部獲悉:國家智慧教育公共服務平台上線以來,已建成世界第一大教育教學資源庫。截至目前,平台累計瀏覽量達260億次,訪客量超19.2億人次,訪問用戶覆蓋200多個國家和地區。
據介紹,國家智慧教育公共服務平台於2022年3月28日正式上線。上線以來,平台不斷豐富內容資源、拓展領域、升級迭代,為廣大師生和社會學習者提供「一站式」服務。
北京電 (記者吳月)記者從教育部獲悉:國家智慧教育公共服務平台上線以來,已建成世界第一大教育教學資源庫。截至目前,平台累計瀏覽量達260億次,訪客量超19.2億人次,訪問用戶覆蓋200多個國家和地區。
據介紹,國家智慧教育公共服務平台於2022年3月28日正式上線。上線以來,平台不斷豐富內容資源、拓展領域、升級迭代,為廣大師生和社會學習者提供「一站式」服務。
北京6月13日電(記者李依環)記者今天從教育部獲悉,「雙減」以來,教育部高度重視涉校外培訓的投訴舉報線索核查工作,建立了校外培訓投訴舉報核查處置機制,將國務院「網際網路+督查」平台、教育部官網、「中國教育督導」微信公眾號檢舉平台取得的檢舉線索,透過全國校外教育訓練監理與服務綜合平台分送各地核查處置,前10批申訴檢舉問題已核查處置完畢,實現動態清零。
目前,最新的第11、12批次校外訓練問題投訴舉報線索共101條,其中第11批次45條,第12批次56條,較最高峰1068條(第7批次),分別下降95.8 %、94.8%。第11、12批次問題線索也已全部由地方核查處理完畢。投訴檢舉問題主要集中在訓練機構「退費難」「隱形變異訓練」等方面,以往群眾反映最為集中的「退費難」問題線索,兩批次共10條,僅佔9.9%。經過不懈努力,投訴舉報問題線索連續數月保持在歷史最低水準。
北京6月13日電(記者郝孟佳)12日,教育部在蘭州召開新時代振興中西部高等教育工作會暨教育強國戰略諮詢會。為加速推動中西部高等教育創新發展,進一步凝聚共識、匯聚力,以教育強國支撐中國式現代化建設,大會發布了《全面振興中西部高等教育「蘭州倡議」》(以下簡稱倡議)。
倡議指出,要順應時代大勢、找準方位座標、扛起使命任務,將全面振興中西部高等教育的生動實踐與教育強國建設、民族復興偉業緊密結合在一起,從全局策劃一域、以一域服務全局,推動高等教育與區域發展深度融合,為服務經濟社會發展、國家安全穩定、民族團結進步和文明交流互鑑作出新的貢獻,奏響強國有我、同心奮進的時代強音。
北京6月7日電(記者郝孟佳)根據教育部網站消息,教育部6日召開師德師風建設工作推進暨師德集中學習教育啟動部署會,部署開展師德集中學習教育,推進各地各校加強師德師風建設工作。
會議指出,師德師風直接影響教師隊伍整體素質,關乎培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個教育的根本問題,關乎立德樹人根本任務的落實,以及培養社會主義建設者和接班人的教育使命和職責。
5日,記者從教育部了解到,教育部辦公廳已印發《基礎教育課程教學改革深化行動方案》(以下簡稱《行動方案》),指導、發動各地和學校深化育人關鍵環節和重點領域改革,更新教育理念,轉變育人方式,堅決扭轉片面應試教育傾向,實際提高育人水平,促進學生德智體美勞全面發展。
《行動方案》從課程方案落地規劃、教學方式變革、科學素養提升、教學評估牽引、專業支撐與數位賦能五方面提出了14項措施。
長沙某小區「霸佔車位」事件已塵埃落定。但在事態發酵過程中,被霸車位成為“打卡勝地”,“自媒體”與網紅蜂擁而至,蹭流量、帶節奏甚至造謠傳謠,不僅幹擾了小區住戶的正常生活,還險些將事態鬧到難以收場的地步。這不禁令人反思:媒體應該在熱門事件中扮演什麼樣的角色?
媒體肩負澄清謬誤、明辨是非等重要使命,在營造良好輿論環境、推進事件妥善處理上有重要作用。在這次事日本藤素評價 日本藤素吃法 japan tengsu副作用 日本藤素官網 必利勁屈臣氏 日本騰素有效嗎 藤素是什麼 西班牙金蒼蠅迷情液效果 德國必邦評價 德國必邦有效嗎 日本藤素哪裡買 日本藤素藥局有賣嗎 japan tengsu評價 德國必邦效果 美國黑金評價
5月30日,教育部會同公共安全部、國家衛生健康委、市場監管總局等部門召開全國中小學幼兒園安全工作視訊會議,深入貫徹實習近平總書記關於安全工作的重要指示批示精神,分析研判當前學校安全工作形勢,部署做好今年學校安全工作。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議並講話,教育部黨組成員、中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組長王承文主持會議。
懷進鵬指出,各地要以主題教育為契機,深入學習貫徹習近平總書記重要指示批示精神,切實增強學校安全工作責任感、使命感,按照黨中央、國務院有關決策部署,準確把握當前學校安全工作的新情勢新要求,全面加強和改善學校安全工作,為教育高品質發展提供強大安全保障。
北京5月30日電(記者李依環)今天,全民閱讀標準建設工程啟動會在中國國家圖書館舉行。全國政協副主席、民進中央常務副主席朱永新視訊致辭,教育部黨組成員、副部長陳傑出席會議並致詞。國家市場監理總局、文化及旅遊部相關部門負責同志,全民閱讀標準建設工程顧問、諮詢專家、參與單位代表、工作專班成員等參加會。
朱永新指出,閱讀對於強化文化認同、廣泛凝聚民心、振奮民族精神、淳化社會風氣、涵養社會主義核心價值等,都具有不可取代的作用。在國家層級建立科學體系的全民閱讀標準,日本藤素評價 日本藤素吃法 japan tengsu副作用 日本藤素官網 必利勁屈臣氏 日本騰素有效嗎 藤素是什麼 西班牙金蒼蠅迷情液效果 德國必邦評價 德國必邦有效嗎 日本藤素哪裡買 日本藤素藥局有賣嗎 japan tengsu評價 德國必邦效果 美國黑金評價
日前,教育部、中國殘聯制定印發了《視力殘障及聽力障礙人員國語水準測驗管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》),將於2023年10月1日起施行。
據悉,視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試,是根據應試人感知特點專門設計,考查應試人運用國家通用語言規範、熟練程度的專業測評。視力殘障人員測驗的方式為摸讀點字或識字大字版漢字,參加測驗的視力殘障人員應掌握國家通用盲文或規範漢字,具有日本藤素 威爾鋼 viagra 必利吉 犀利士 cialis 雙效犀利士 樂威莊 Leviatra 必利勁 德國必邦 德國黑螞蟻 美國黑金 日本萬艾可 卡宴催情液 卡宴催情粉 RUSH吸入催情 一滴銷魂 女用偉姐 宮廷玉液 潮吹凝繆 日本淫汁 日本淑女剋星精華素 日本葵花催情液摸讀點字版漢字的能力;聽力殘障人員測驗的方式為寫漢語拼音、寫命題說話文本、打手語,參加測試的聽力殘疾人員應掌握《漢語拼音方案》、國家通用語言文字、《漢語手指字母方案》和國家通用手語,具有書寫和手語表達的能力。
教育部近日頒布《校外培訓行政處罰暫行辦法》(以下簡稱《辦法》),對校外培訓行政處罰立規定則,明確了「變相進行學科類校外培訓」的形式。《辦法》將於10月15日起施行。
《辦法》提出了校外培訓行政處罰總體要求。規定適用對象為社會招收3歲以上學齡前兒童、中小學生,違法進行校外訓練的自然人、法人或其他組織。要求校外培訓行政處罰應遵循公正、公開的原則,堅持處罰與教育相結合,引導自然人、法人或其他組織自覺守法,共同抵制校外培訓違法行為,營造有利於學生成長成才的良好環境。
北京9月7日電(記者李昉)為鼓勵大學教師教學改革,推動教育、科技、人才一體化協同發展,9月6日下午,北京市教委組織召開2023年北京大學本科教學表彰大會,公佈了2023年北京高校本科教學計畫獲獎名單,包括北京高等學校教學名師獎、北京高校優質本科課程獎、北京高校優秀教學管理人員獎等14個獎勵項目。
北京市教委主任李奕指出,開展北京高校本科教學獎勵是實施科教興國戰略,全面提高人才自主培養質量,推動首都教育事業高質量發展的重要舉措,對充分調動教育工作者開展教育教學創新的積極性,提高教育質量,加速培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人具有十分重要的意義。
3年、12萬人-這是出現在教育部等10部門近日聯合印發的《國家銀齡教師行動計劃》(以下簡稱《計劃》)中的兩個醒目的數字。
《計畫》著重於建構國家層級老有所為平台,挖掘退休教師資源優勢,發揮其有益補充、示範引領作用,推動建構全民終身學習的學習型社會、學習型大國,加速建設教育強國。《計畫》明確,經過3年左右時間,全國銀齡教師隊伍總量應達12萬人左右,銀齡教師服務各級各類教育的工作體系基本健全,服務能力不斷提升,政府主導、社會參與的銀齡教師發展格局基本形成,數位化賦能銀齡教師工作水準不斷增強,開放靈活的線上線下支教方式不斷完善。
9月2日,第一屆全國學生(青年)運動會組委會第一次會議在廣西南寧舉行,總結籌備情況,審議有關事項,部署下一階段籌備工作。教育部黨組書記、部長、學青會組委會主任懷進鵬,廣西壯族自治區黨委書記、自治區人大常委會主任、學青會組委會主任劉寧,共青團中央書記處第一書記、學青會組委會主任阿東出席會議並致詞。由自治區黨委副書記、自治區主席、學青會組委會主任兼執行長藍天立主持會議。國家體育總局副局長、學青會組委會副主任劉國永出席會議並致詞。教育部黨組成員、副部長、學青會組委會副主任王嘉毅,自治區黨委常委、南寧市委書記、學青會組委會副主任農生文,自治區黨委常委、秘書長、學青會組委會副主任周異決,自治區副主席、學青會組委會副主任李常官等出席會議。自治區副主席、學青會組委會副主任兼秘書長、執委會主任廖品烏佈通報學青會籌備工作情形。
懷進鵬指出,黨中央高度重視學青日本藤素 威爾鋼 viagra 必利吉 犀利士 cialis 雙效犀利士 樂威莊 Leviatra 必利勁 德國必邦 德國黑螞蟻 美國黑金 日本萬艾可 卡宴催情液 卡宴催情粉 RUSH吸入催情 一滴銷魂 女用偉姐 宮廷玉液 潮吹凝繆 日本淫汁 日本淑女剋星精華素 日本葵花催情液會籌備工作,習近平總書記等中央領導同志多次作出指示批示,體現了對教育、體育和廣西的親切關心和期望。學青會是深化體教融合的重要標誌,是展示學校體育事業發展成就的重要平台,是廣大青少年追逐夢想、拼搏奮鬥的重要舞台,是展現廣西經濟社會發展風貌的重要窗口,對推進教育強國、體育強國建設,協助廣西經濟社會高品質發展具有重要的現實意義及長遠意義。組委會各成員單位及全體成員要實際提高政治站位,牢記國之大者,以「時時放心不下」的責任感、時不我待的緊迫感、決鬥決勝的鬥志和精益求精的精神,認真負責、周密細緻、優質高效能做好各項籌辦工作。要善於在統籌規劃、系統研判的基礎上,抓準抓實重點工作,以重點帶動全局、以全局統籌推進重點任務,精心策劃重大活動,協同組織體育競賽,加強宣傳與文化交流,細緻開展測試演練,堅決守牢安全底線。要加強組織領導,強化組委會的協同高效、執委會的執行落實和賽點的工作責任,按照細緻、精緻、極致的原則,全力以赴、攻堅克難,共同努力把首屆學青會辦成一屆落實「簡約、安全、精彩」辦賽理念的體育盛會,辦成一屆青春、團結、友誼的體育盛會,向黨中央、國務院和全國人民交出一份滿意答案。
北京8月30日電(記者孫競)記者從今天上午召開的教育部新聞發布會上獲悉,近日,教育部、國家發展改革委、財政部聯合印發了《關於實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見》(以下簡稱《擴優提質行動》),提出到2027年,公辦園在園幼兒佔比力爭達到60%以上(2022年為54%)。》目標還包括:到2027年,義務教育階段,擴增一批新優質學校,優質學位供給大幅增加;高中教育階段,培育一批優質特色高中,普通高中多樣化發展紮實推進,高中階段毛入學率持續提升;特殊教育方面,特教學校在20萬人口以上的縣基本實現全覆蓋,適齡殘疾兒童義務教育入學率保持在97%以上(2022年為96%)。
田祖蔭表示,根據《擴優提質行動》的具體措施,將實施“學前教育普惠保障”“義務教育強校提質”“普通高中內涵建設”“特殊教育學生關懷”“素質教育提升”“高素質教師隊伍建構」「數位化策略」「綜合改革攻堅」等八大行動。
北京8月23日電(記者李依環)記者從教育部教育考試院獲悉,2024年全國碩士研究生招生考試《教育綜合考試大綱》(下稱《大綱》)今天正式公佈。《大綱》從考試性質、考試目標、考試形式、試卷結構以及考查內容等方面作出具體規定,並附有該科目樣卷。
根據《2023年全國碩士研究生招生工作管理規定》,從2024年全國碩士研究生招生考試起,教育專業學位碩士業務課考試科目將增設全國統一命題科目,供相關招生單位自主選擇使用。據悉,本次是研招教育碩士業務課考試首次設置全國統一命題科目。
教師是立教之本、興教之源。為健全中國特色教師教育體系、夯實拔尖創新人才培育基礎,近日,教育部印發《教育部關於實施國家優秀中小學教師培育計劃的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》指出,從2023年起,國家支持「雙一流」建設高校為代表的高水平高校選拔專業成績優秀且樂教適教的學生作為「國優計畫」研究生,在強化學科專業課程學習的同時,系統學習教師教育模組課程(含參加教育實踐),為中小學輸送一批教育情懷深厚、專業素養卓越、教學基本功紮實的優秀教師。
「國優計畫」的提出有何背景?「國優計畫」研究生如何選拔與培養?這些學生畢業後教,又可以得到哪些政策支持?記者就這些問題訪問了教育部教師工作司負責人。
北京7月27日電(記者郝孟佳)26日,由教育部支持指導、中國教育國際交流協會主辦的全球Z世代體育論壇在北京舉辦,論壇旨在搭建「國際化、年輕化、高規格」的國際青年體育交流與對話平台,展現體育教育成果與體育文化魅力。
希臘駐華大使館臨時代辦Vaiani Gaidatzi指出,希臘是奧林匹克運動會的發源地,而世界大學生夏季運動會素有「小奧運」之稱。奧林匹克主義的概念指引著體育的發展,相信經歷了幾個世紀傳承的奧林匹克運動將在各國Z世代群體的相互交流、相互學習中迸發新的活力。
北京7月27日電(記者郝孟佳)根據教育部網站消息,教育部近日印發《教育部關於實施國家優秀中小學教師培養計畫的意見》(以下簡稱「國優計畫」《意見》),對標2035年建成教育強國目標,加強高素質中小學教師培養,深入實施科教興國策略,夯實創新人才培育基礎。《意見》提出,從2023年起,國家支持“雙一流”建設高校為代表的高水平高校選拔專業成績優秀且樂教適教的學生作為“國優計劃”研究生,首批試點支持30所“雙一流」建設大學承擔培養任務。
《意見》要求,每年每校通過推免遴選不少於30名優秀理工科應屆本科畢業生攻讀理學、工學門類研究生或教育碩士,在強化學科專業課程學習的同時,系統學習教師教育模組課程(含參與教育實踐),為中小學輸送一批教育情懷深厚、專業素養卓越、教學基本功紮實的優秀教師。同時,針對在學理學、工學門類的研究生進行二次遴選,重點為中小學培養一批研究生層次高素質科學類課程教師。
為進一步發揮廣大勞模工匠以及各行各業先進人物的榜樣引領作用,中華全國總工會、教育部近日聯合印發通知,決定聯合實施「勞模工匠進校園」行動(以下簡稱「行動」)。
通知要求,各級工會和教育部門要以線上線下結合、線下為主的方式,推動行動分級實施、分類推進,擴大行動覆蓋面。在大中小學設立勞模工匠兼職輔導員,講授「開學第一課」、班會課等,開展「致敬勞模交流會」「工匠課堂」「勞模家長上講台」等主題班會,引導學生努力成為立大志、明大德、成大才、擔大任的時代新人。在職業院校開設“勞模工匠大講堂”,在職業教育活動週期間做好“勞模工匠進校園”活動,進一步強化職業院校的“職業”底色,引導學生成長成才。在大學設立勞模工匠兼任導師,鼓勵思政教師進企業,支持大學在勞動教育實踐基地開展相關勞動實踐,培養熱愛勞動、勤於勞動、善於勞動的高素質勞動者。鼓勵有條件的學校積極組織學生到各類勞動教育實踐基地開展活動,充分利用線上平台進行評估激勵。