【楊宗凱：多措並舉推進教育數位轉型與數位教育發展】
教育部教育資訊化策略研究基地〔華中〕主任楊宗凱指出，今年2月在北京舉行的世界數位教育大會以「數位變革與教育未來」為主題，凝聚教育變革共識，提振全球合作發展信心，共創美好教育未來。面向未來，數位教育需要在實務上不斷推進，持續創新革新，積小能為大能，由量變而質變。一是建構數位教育資源體系，支持教學與科學研究並進發展，整合企業資源，促進資源流動共享，推動數位資源體系建設，提高資源配置與交換的效率與效益，助力數位資源跨界互通。二是打造數據大腦，全面賦能師生動態數據的監測、感知、收集與分析，建立教育基本資料庫，強化大數據支撐的教育教學多元過程評價，進行教師畫像、學生畫像、課程品質等評量活動，進行數據驅動的評價創新。第三是夯實教師數位素養與技能，推動人工智慧+教師團隊建設，建立教師數位素養評估標準與評估體系，保障教育從業人員數位技能、數位素養研修機會，助推「數位教師」培養。四是強化數位教育多維互通，國家層級規劃策略佈局，明確發展高品質、高包容的數位教育措施；地方政府與分公司貫徹落實，明確地方教育發展特色；企業、機構、大學形成多級聯動，進行數位教育產品資源研發，推動多邊參與合作機制。
【周建新：文化數位化協助建設社會主義文化強國、實現文化高品質發展】
深圳大學文化產業研究院院長周建新指出，2022年5月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳聯合印發《關於推動實施國必利吉 必利吉藥局 必利吉ptt 必利吉哪里買 必利吉藥局ptt 必利吉正品
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