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圖畫書、作文書，七巧板拼圖，計算器，甚至還有紫菜、竹墊、包袱皮等做飯用的食材和器具——每次送教，陳艷輝父女摩托車的旅行箱和身上的背包裡，都塞滿了教具和書籍。有的給花甲村患有先天性腦積水的小宇上課用，有的給大新村的小美輔導生活技能用。
“之所以有這種差別，主要在於兩個孩子的受教能力不一樣，需求也不一樣。”陳艷輝說，小宇因為手術原因無法隨校就讀，智力勉強能跟上同齡孩子的水平，以傳授知識為主；小美對文化知識的接受能力低，送教上門以送生活技能為主，兼顧文化知識的教育。
8年時間，250多名孩子，茶陵縣找不出兩套完全一樣的送教方案。
《湖南省特殊教育發展提升行動計劃（2022—2025年）》明確提到：“推進差異化、個別化教學，提高教育教學的針對性。”
“需要送教上門的往往是重度、極重度和多重殘疾少年兒童，個體差異非常大，同時康復需求也比較大。”湖南省教育科學研究院特殊教育教研員孫鋒告訴記者，基於此特點，目前相關部門沒有對送教上門的課程方案進行統一犀利士 威爾鋼 日本藤素 永春糖 日本藤素 美國黑金 日本藤素代購 雙效威爾鋼
樂威莊 必利勁 威爾鋼 VIAGRA 雙效樂威莊 陽痿早洩 壯陽藥 威爾鋼代購 雙效犀利士規定，而是突出了“一生一案”等要求。
“沒有統一規定，不代表送教上門沒有重點。”孫鋒認為，基於這類少年兒童的特點，適當參照培智學校的教學方案，送教上門的課程設置可以聚焦康復訓練、生活適應、認知（如語文、數學）、藝術休閒（繪畫、手工等）、家庭支援（家校溝通以及心理支持）等5個方面，每個送教上門的教師再根據孩子的特點做優化調整。
“正因為送教時間有限，孩子們對送教的需求又很高，所以更要讓所有的方案都有針對性，最大化地發揮教學效果。”茶陵縣特殊教育學校教研室主任彭宗福說。
在下東街道，彭宗福搭檔的譚陽陽老師在給14歲的小麒上課時，發現他喜歡呼啦圈，她最近幾次上門都特地準備了各種各樣的塑料圈，幫助小麒鍛煉肢體肌力和協調性。
有時候一個動作多次嘗試都沒完成，小麒氣餒時，譚陽陽要趕緊為之打氣；小麒想半途歇息時，又要鼓勵再堅持堅持；待到好不容易完成認知課程，她又趕緊趁熱打鐵，通過數圈的方式，給小麒講起數字和簡單的數學運算。
大半堂課下來，小麒和譚陽陽都累得一身汗。
“看起來不易，做起來更難。這種強度，是每堂課的常態。” 彭宗福深有體會。
溝通是最大的難題。一個簡單的動作或者發音，對於普通孩子可能只需要教上三五遍，但對於特殊孩子來說，幾十上百次的示範，或許也換不來一次積極有效的反饋。“要打開孩子們的心門，不僅要細心、有耐心，更要有為人父母哺育幼兒的愛心。”彭宗福說。
劉君燕至今記得，第一次送教，遇到的孩子鼻涕、唾液掛在臉上，她挺不習慣。後來多去了幾次，熟絡後的孩子忍不住親暱地抱著她，鼻涕蹭到身上，她也一點都不在意了。
而在上課期間，重複幾十上百遍之後，有時某個只能咿咿呀呀的孩子，突然囫圇卻又非常明確地說出一個詞語時，劉君燕激動得熱淚盈眶。
按照《茶陵縣義務教育階段重度適齡殘疾兒童少年“送教上門”工作方案》要求，每個孩子每個月上門送教兩次，每次不少於35分鐘，但老師們的送教時長經常超出這個標準。只要有空閒時間，陳艷輝都盡可能上門去看看孩子們，並不局限於一個月兩次。小宇的奶奶記得，老師時不時來一趟，鄰居們對陳老師都熟悉了起來。
而每次上門給孩子上完課，劉犀利士 威爾鋼 日本藤素 永春糖 日本藤素 美國黑金 日本藤素代購 雙效威爾鋼
樂威莊 必利勁 威爾鋼 VIAGRA 雙效樂威莊 陽痿早洩 壯陽藥 威爾鋼代購 雙效犀利士君燕跟其他大多數老師一樣，也會留下來跟孩子的家長盡可能多地溝通。一方面是增加對孩子的了解，另一方面是給孩子家長傳遞護理方面的基本知識，有時候一聊就是一個多小時。
每次上課結束，面對小明和媽媽葉西的戀戀不捨，劉君燕總是說，“放心，過幾天還來！”
“送教上門讓殘疾兒童的家庭感受到，社會在全力地關心愛護他們。”劉君燕說，“這是支撐他們的動力，也是支撐我們的動力。”
效果如何
“要盡可能地創造條件，讓孩子回到社會環境當中”
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